南宁科技馆地址在哪里,二年级作文300字
南宁科技馆位于南宁市青秀区铜鼓岭路10号,总用地面积3.6万平方米,总建筑面积3.52万平方米。是集科学传播、科普教育、科研实践、休闲旅游为一体的大型综合性科普场馆。场馆以“人与未来”为主题,设有科学乐园、自然乐园、航天世界、智能世界、虚拟世界、科学生活、运动健康等七大主题展厅,以及职业体验城、青少年科学工作室、科学馆、科普展示中心、4d科技影院等配套设施。
二年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的二年级作文300字8篇,欢迎大家分享。
二年级作文300字篇1
前楼的电梯通了,就在我家的前排。我很想去坐一坐坐个过瘾,于是写完作业,给妈妈说了声,就和姐姐一起冲出家门。
到了前楼,姐姐摁了电梯按钮,我们俩从一楼乘到十一楼。又从十一楼下到最底层。就这样我们往返了数次,我觉得这样玩没有意思,猛然就想到了一个坏主意,想吓吓姐姐。于是我给姐姐说:“咱一个一个的上,你先上,我在下面等你,你下来后我再上。”
姐姐还真一闪身上了电梯,我立马撒腿快速地向家跑去。我笑着摁响了门铃,妈妈看见我问:“怎么你一个人回来了?”“我想吓吓姐姐,逗她玩一个。”妈妈的脸立刻变阴了,“赶快回去,姐姐会到处找你的。”
我不得已赶忙又跑了回去,姐姐果真在找我。“你跑那里去了?”姐姐看到我生气地对我大吼。“前面是大路,楼里面住的全是陌生人,你让我担心死了,丢了你比丢了我自己都难受。”我看着姐姐气愤的样子,拉起了她的手摇了几下,又做了个鬼脸,姐姐扑哧地笑了,后来,我俩手拉手儿回家了。
从这次坐电梯我懂得了---家人的爱,亲情的温暖,姐姐爱我,其实我也很爱姐姐。
二年级作文300字篇2
前一阵子,爸爸下乡,妈妈忙得不可开交。我想帮妈妈干点活,可怎么也帮不上忙。
一天,我看见妈妈在洗碗,心想:妈妈又要上班又要忙家里的事情,天天很疲劳,我来帮妈妈洗碗筷,让妈妈多休息一下。想到这里,我走近妈妈面前说:“妈妈,让我来吧!”“你行吗?”妈妈笑眯眯地说。我昂着头,叉着腰,装着生气的样子:“别小看你的宝贝女儿,不信,就让你见识一下吧。”说着我推开妈妈,拿起碗就洗,我先用洗洁精洗头遍,然后用清水冲洗了几遍,不一会儿,我就把碗筷洗好了。妈妈看着我的“杰作”奇怪地问:“你什么时候学会洗碗的?洗得很熟练,很干净嘛!”我说:“保密。”其实,我私下练了好几遍呢。
现在,我暑假在家,拖地、抹床、洗自己的袜子,都是我每天必做的事情,这不仅锻炼了我的独立能力,而且减轻了父母的负担。爸爸妈妈都说我长大了。
二年级作文300字篇3
我的家乡在宁夏,这里的秋天的雨比其他季节多,所以秋色宜人。
公园里,一颗颗树木换上了漂亮的秋装,有红的,有黄的。树叶像孝顺的孩子一样,争先恐后地落下来给树妈妈焐脚。连小蘑菇都探出脑袋,露出羡慕的眼神。
田野上,一眼望不到边的水稻,在阳光的照耀下宛如一条金色的地毯。稻草人像一个忠诚的卫士,在微风中不停地舞动着它那长长的袖子,赶跑了偷吃的麻雀。果园中,秋姑娘拿起一支粉红色的画笔,在苹果的脸上一点,苹果露出了粉红的笑脸;拿起一支黄色的画笔,在梨的脸上一点,给梨抹上了黄灿灿的金粉……
池塘边,芦苇上开着银白的芦花,蒲棒像一串串诱人的火腿肠,怪不得小鱼都来蒲草下玩呢!
啊,家乡的秋天真美呀!
二年级作文300字篇4
不知不觉,春天悄悄地来到了我们的身边。
这几天,人们似乎感觉到了春姑娘的到来。早上起来的时候,总能看到春雨如柔丝般纷纷扬扬地落下。这让我想到了杜甫的那首诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
透过我家的'窗户向外看。树上长出了嫩叶。那嫩绿嫩绿的树叶就像一套崭新的军服,给这些熬过漫长严冬的“军人”传去了阵阵宜人的温暖。小鸟们展翅飞翔,飞出鸟巢,在蓝天中自由翱翔。它们在天空中呼吸着清新的空气,一丝丝春风不断给大地吹拂出出一片片新绿。小鸟唱起动听的歌声,好像在倾吐着它们无比的欢跃与陶醉。
春天,是个万物复苏的日子。你看,动物园里的大蟒蛇开始蠕动它那修长的身躯啦,黑熊们也起床了,它们聚集在一起,仿佛是在庆祝大伙儿的觉醒。
我喜欢春天,因为春天的到来,使空气那样清新,天空那样迷离。所以我们要呵护这大好的春色,使我们的春天更加明媚灿烂。
二年级作文300字篇5
放暑假时,爸爸带我在南宁痛痛快快地玩了一场。
七月二十一日这天,爸爸要带我出去玩地好日子终于到了,今天我们要去参观广西科技馆。
我一大早就起床了,一路上拉着爸爸的手,心里特别地开心,特别地轻松,一下子就来到了科技馆门口。科技馆的外观很漂亮,中间是一个**的玻璃球,四周像一个椭圆的跑道。门口一块长形的大石头上刻着五个金色的大字“广西科技馆”。我们迫不及待地走了进去。
哇!里面各种各样的展品都让我感觉非常的新奇。有会动的恐龙模型,有五彩的地球模型,有能用人体导电的灯管,我还看了一场“4d”电影呢!带上那副“神奇”的眼睛看电影,感觉就像身临其境。还有很多很多古代和现代的发明创造,都被用在人们的生活和工作中。这让我感到人类真是太聪明了,爸爸告诉我:只有现在好好学习科学文化知识,将来才能为人类作贡献,做一个对社会有用的人!
二年级作文300字篇6
听了“无赖的苍蝇”这五个字,你肯定会想苍蝇难道和人一样?还有无赖的。你猜对了,我就发现过一次。
星期六的早晨,听见苍蝇敲打窗户的声音。我起了床,看那只苍蝇真可怜。于是呢,我打开窗户放它出去。
“好了没,韦姝昕?”“我马上来!”我赶紧跑到卫生间去洗漱。洗漱完后,又能清清楚楚的听到苍蝇敲打窗户的声音。我又跑到卧室,把窗户打开,让它飞出去。可是,这边的窗户打开,它就飞到那边的窗户上;那边的窗户打开,它又飞到这边的窗户上,就是不出去。好像在跟我说:“我就是不出去,吵死你!吵死你!看你还能把我怎么办!”
那只苍蝇让我生气了!用什么把它打死呢?床上有把尺子,我拿起尺子就打它,它又飞到窗户下面的小细缝中,还挺聪明。我先假装要打死它,然后又把窗户打开,一眨眼的时间,它飞出去了。
如果你要说动物没有人聪明,没有人无赖,有没有人的性格,那你可就错了!这可真是一只无赖的苍蝇啊!
二年级作文300字篇7
妈妈是教师,长头发,一双水灵灵的眼睛很漂亮,可能工作忙了点,但妈妈很喜欢我。
我妈妈非常关心我,就拿吃饭来说吧!有一次爸爸从市场买了妈妈最爱吃的炸排骨。妈妈吃着炸黄的排骨,把好肉夹给我,我不停往嘴里塞。我夹了块好肉给妈妈,妈妈不要,说:“我觉得黄的排骨很好吃,这肉你吃吧!”过了一会儿,妈妈吃完饭走了。我夹起一块炸黄的排骨,吃了下去,排骨淡淡无味,还很硬。我感受到了妈妈的爱。她不仅是生活上关心我不高兴时她还安慰我。一次,我们班和另一个班打篮球打了败仗。回家吃过饭一直不高兴,妈妈见一就来到我房间,一只手搭在我肩上,擦着我的汗。她说:“怎么了?”我说:“打篮球输了。”妈妈笑了笑,拍了拍我背说:“没事,胜败乃兵家常事。”我点了点头,我又一次感受到了母爱。
妈妈总是时时刻刻关心我,爱护我,这样的事例还有很多:我生病时妈妈背我上医院;下雨时她给我送伞;我受伤了她帮我换药;我生病她帮我买最好的药……
去上学了,我边走边唱:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”“谁言寸草心,报得三春晖”。我一定要好好学习,报达母亲的养育之恩。
二年级作文300字篇8
我家有三口人,爸爸妈妈和我。
爸爸的脸有那么一点儿黑,可丝毫不影响他的“帅,”他眼睛有点小,不过还是很明亮的。爸爸非常喜欢看“斯诺克”(也就是我们平时说的台球),有时他都看到半夜。一到周末时,我和爸爸经常会为了看自己喜欢的电视节目抢电视,还好,基本上都能和平解决。
我的妈妈有点迷糊,呵呵,就是记性很差啦。有一天,妈妈送我上学的路上,我发现没带手帕纸,我说:“妈妈,你好像没给我拿纸吧?”妈妈一拍自己头说:“哎呀,你看看我……”后来我们只好去买包纸。最严重的一次是有一次爸爸出差去外地了,妈妈送我上学,半道上才发现没带钥匙,最后害得爸爸急急忙忙地从外面赶回来,等我们进家门时天都黑了。瞧,这就是我那记性很差的妈妈!现在我只能天天出门时提醒妈妈了,唉!真是没法子了。
要说说我了,我是一个可爱的小女孩,今年上二年级了。我最爱画画、唱歌,我们家的墙上贴满了我的画。我还爱看动画片、卡通书等等。可你们谁也想不到我最喜欢的还是缠着爸爸妈妈一起玩。嘘,这是我的秘密哦!
这就是我的家,爱运动的爸爸,迷糊的妈妈,外加一个活泼的我。
南宁科技馆里面有什么
一楼馆内
张衡、李时珍、达尔文、居里夫人等中外著名科学家的头像雕塑,已摆放在大门两旁。贯穿楼层的扶手电梯安装完毕,验票机旁,一幅24米高的主题壁画五彩斑斓,以形象的罗盘、神州飞船等图案,层迭表现中国科学从古到今的辉煌发展历程。走进二楼,一个银白色的机器人站在电梯口,准备与游客“对话”。游客只要选择计算机显示器的提示问题,这个迎宾机器人就能对答如流,显示科技进步的神奇魅力。绕过入口,新奇好玩的互动体验区映入眼帘。
力学魅力区的“自己拉自己”,酷似一个秋千,体验者坐上去,用力拉动眼前垂挂的绳索,就能把自己吊起来。在“机械传动十组”中,随着体验者转动方向盘,由齿轮、连杆等机械传动装置连接的小丑人、卡通狗、小鸭子便像做广播操一样,自动伸缩脖子、胳膊、大腿等关节。极具趣味的“针幕幕”,像一堵可照相的“针墙”,由密密麻麻的细长金属棒组成。只要你敢把自己的手、脚甚至脸孔“埋”在其中一会儿,这些身体部位就会栩栩如生地从针幕中浮现。在声学展区,两个体验者背对站在相隔几十米的“空中传话”台上,便能说起悄悄话。
最具挑战性的是电学展区里的“电磁大舞台”,你要是敢钻进一个高压放电的“笼子”里,便可亲眼看见强大的电火花在四周飞溅,工作人员还会鼓励你放胆伸手摸摸。当然,你是毫发无损的。据说,这个考验体验者勇气的放电“笼子”,是全国各大科技馆的当红项目,经久不衰。
光学展区的“隐形人”,可能是最具魔术味的科技展品。体验者站在两面镜子镶嵌的墙板后面,手脚一下就全部“消失”了,只剩下一副脑袋。看到这一“戏法”,无不令人啧啧称奇。
以前只听说过圆溜溜的轮子可以跑,可科技馆里的方轮车叫人大开眼界。该车利用了“悬链面”和“曲面”、“路面”原理,使方轮车也能在凹凸不平的路面上顺利行驶。
二楼展区
还待设了一个儿童乐园。在城堡、森林等绚丽造型搭建的乐园中,小朋友可以水为弦,用“水弦琴”弹奏出动听的音乐;可以当一回“小小电器师”,用手掌导电帮助卡通屋拉开窗帘;可以放声跟水池中的“喊泉鲤鱼”打招呼,喊得越大声,鱼儿口中喷出的泉水就越多……
新馆最引人注目的圆球建筑,其实是球幕影院与4d影院,兼有天象节目和球幕电影双重功能,将集合立体影像、环境**、吹风烟幕等先进技术于一体,带给观众全新的视觉震撼。
对小朋友来说,除了能在琳琅满目的常设展厅过把探索瘾外,位于新馆六层的青少年科学工作室,也是一个好玩的去处。室内将布置为机器人、天文、亲子科学体验、个性印染、科学探究等分区,开展机器人表演、科学剧场、天文讲座、个性制作等形式活泼、内容精彩的科学体验活动。
新科技馆主要由常设科普展厅、临时展厅、青少年科学工作室、高科技影院、科技培训教室、学术会议厅等组成。馆内二、三、四层为常设展厅,面积约9000平方米,共设展项展品200多件(套),包含儿童乐园、科学探秘、环境生存、生命健康、信息世界、挑战与创新、未来展望等七个主题。展区大量运用声、光、电技术,展品展具参与性强、趣味性常浓,使观众在玩乐中感受科学探究的无限乐趣,开心学习科学原理和知识。作为一个高水平、高档次的科普场馆。在这里,通过动手体验,孩子们可以把课本上抽象的知识变成具体化,使他们养成学科学、爱科学、用科学的良好习惯,同时使他们具有创新意识。小朋友从这些不可思议的科技游戏中享受到科学的乐趣时,科技创新的种子正悄悄地在他们幼小的心灵里萌芽、成长!
科技馆游记作文
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的科技馆游记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技馆游记作文1
暑假里,妈妈带我去科技馆玩。这里是把一些科学道理融入到一些游戏当中,让我们在玩的过程中学到科学知识。
一进大门,我就被一个用鲜花围成的大圆圈吸引住了。仔细一看,原来是一个用不同花卉组成的大钟表。他的每一个钟点都是用不同的花卉来表示的,而时针是一只电子小瓢虫,它爬到哪一种花卉前,哪一朵花就会开,那一朵花代表几,就表示现在是几点了。许多花卉开放的时间之所以不同,多数与它传粉的昆虫有着密不可分的关系。两百多年前,瑞典植物学家林奈利用这一奇特现象,用不同时间开放的花来表示时间,人们把这个别出心裁地创造叫做“花钟”。
我们走着走着,来到了消防演示游戏前。他是由墙上的大屏幕和地上对应的九宫格组成。游戏者可以站在九宫格中间,其余八个格子里都标示着不同的灭火器。
大屏幕中显示油类着火了,我急忙去踩九宫格里写着“干粉灭火器”那一格。结果屏幕显示:灭火失败。我又换了一种“二氧化碳灭火器”,屏幕上显示:灭火成功。我高兴极了。
妈妈说:“你看,不同的火情,要用不同的灭火器。”
原来,电器、电子设备、通讯设备着火了,要用七氯丙烷灭火器灭火;可燃的活性金属着火了,要用干沙式铸铁粉灭火器灭火;如果油类、易燃液体、电器仪表、机械设备等着火了,要用二氧化碳灭火器灭火。就连日常生活中常见的水、沙子、湿棉被也是灭火工具。
后来我们把科技馆的游戏都玩了个遍。来了一次科技馆,不仅玩了许多游戏,还在游戏中学到了许多知识真是寓教于乐的呀!
科技馆游记作文2
一个天气晴朗的星期天,我的一家和封悦一家去南宁科技馆玩。车虽然在高速公路上飞奔,但我的心早已飞到科技馆去了。
来到科技馆,看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样。进了科技馆,就马上可以看见醒目的几个大字:广西科技馆,在我们的正前方。我们来到“恐龙世界”的门前,整体看是一个破裂的恐龙蛋,旁边有一个暴龙头,旁边有一个牌子,上面写着:你看起来很美味。进了“恐龙世界”马上就可以看见许许多多的恐龙骨架:有中华盗龙,有昆明龙……
二楼、三楼和四楼还有许多高科技展品,让我看得眼花缭乱,目不暇接。我们上了二楼,首先映入眼帘的是一个机器人,它叫迎宾机器人,圆圆的脑袋,长长的手臂,细细的腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了,让人看得惊心动魄。让我印象最深的的是四楼的一支机器人乐队,他们分工很明确:一个是指挥,一个吹笛子,一个吹萨克斯,一个打架子鼓,一个弹钢琴。他们每隔十几分钟就表演一首美妙动听的歌曲。还有机器人剑术表演:舞太极剑,叠罗汉和走剑锋,他们的表演可真是精彩极了,观众时不时发出一阵阵惊叹声。闭馆时间到了,我依依不舍的离开了南宁科技馆。
这次南宁科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识,我以后一定要努力学习,要制造出更多更好的机器人来造福人类。
科技馆游记作文3
前天在合肥,我去了一次蜀山区的科技馆,里面有许多的神奇东西,下面我就讲讲,那天的事。
那天我们坐着舅舅的车,到达了目的地,远远望去,科技馆如同一架飞碟。下了车,我连忙拉着妈妈跑到楼前,令我吃惊的是,科技馆前真是人山人海,排出的队伍如同长龙,馆内限进800人,每累计出来100人,才允许进入100人。我们只好焦急地等待着。
等啊等啊,从8点多等到10点,终于可以进馆了,我们夹在一大群学生中涌了进去,一至三楼人太多,我们只好先上四楼玩,四楼主要是展示交通方面的科技,火车道有多宽,船如何运行,汽车如何开,轮子如何转向,我最喜欢的是如何发电报,看过老战争片的同学都知道,电报是联系人与人的,我拨起电报,“嘀、嘀、嘀’,可是我老是发错长短,傻傻分不清楚,我试了又试,有几次当差一个字的时候不小心错了,又失败了,真是功亏一篑。失败乃成功之妈妈,我发,我继续发,终于发了个电报去我家,我长长地舒了口气。
还有一个,我比较感兴趣的是体验翻车,我进入车子心里还是不安,生怕自己掉下来,开始体验翻车了,车子渐渐翻转,我的头有点晕了,车子翻的更厉害了,我顿时感觉重心向下,都要吐了,过了好一会儿才恢复过来,看来,翻车真的是不能体验了,交通安全最重要啊!
我又学了许多的东西,这些都是科学知识,我喜欢这样去科技馆。
科技馆游记作文4
太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。
参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!
我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!(仪
科技馆游记作文5
今天,我来到了济南科技馆参观,这里关于科技的新鲜事物,是我闻所未闻的'。
同样是镜子,在科技馆一楼的儿童世界门前的那些哈哈镜却与我家的镜子不一样,我走过去挨个照了照,有的镜子照得我又瘦又高,有的却照得我又矮又胖,可好玩儿了。
在动物的眼中,世界完全是另一个样子,儿童世界的一个展厅中模仿动物视角三个大望远镜一样的东西就告诉了我们,其中,一个是老鹰头的样子,一个是苍蝇头的样子,一个是鱼头的样子,我先看了看苍蝇视角,一大堆五边形交错在了一起塞满了我的视线,我眯起右眼,用左眼盯住一个五边形看,我发现,那就是我左边的老奶奶,而鹰眼能清晰地看到200米左右的的东西。鱼眼与鹰眼正好相反,看什么东西都是模模糊糊的,实在太有趣了。
以电学为主题的二楼深深地震撼了我。我看到了一场在梦里也绝无仅有的“斯特拉”放电表演,在那样壮观的表演下,所有的语言都是苍白无力的。一个位于铁笼中间的粗铁环上先是有一道道小小的闪电盘在它身上,然后慢慢变大,噼里啪啦地打在铁笼上,十分的美丽、壮观
三楼和四楼都是以物理学和体验为主题的,在那里我体验了开飞机、轮船和汽车,还踢了一场别开生面的机器人足球赛。
很快要回家了,可我还沉浸在科技的长河中不能自拔呢,我一定要好好读书,长大后创造更多神奇的发明。
科技馆游记作文6
国庆节到了,我们乘坐火车来到北京。第一天,我们全家去北京科技馆,我们坐地铁去,又省时间又低碳。
外面秋高气爽,还刮着风,我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里,经过安检、买票、上车,终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近,周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的,有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆,科技馆分两个区,一个是展厅,一个是科学乐园。我们先进的是展厅,展厅分四层,从二层开始,二层是讲恐龙的,讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程,孟德尔豌豆实验,机械动力、光、能源,第四层是描述的是合成物质:玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理,还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看,可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦!先在盆子里舀点纸浆,然后再倒扣在铁板上,再拿压水器把水挤出来,用海绵一擦,再按烘干机的按钮,一直等到烘干为止。我和妈妈一起**协力做出了第一张纸,虽然有点薄厚不一、形状不规则,但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案,大功告成。由于时间关系,我们只待了一下午,以后如果还有机会,我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们,有空的话就去看看,一定会学到很多科学知识的。
科技馆游记作文7
今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。
一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。
接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”
接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。
最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。
科技馆游记作文8
昨天,我们在财政局的组织下来到山东省科技馆。山东省科技馆是以“人类·探索·创新”为主题,面向公众,特别是广大青少年,弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。山东省科技馆位于济南市泉城东侧,共设有序厅、儿童科技园、创新发明、探索发现等四大主展区和天文观测台、4d影院、临展厅、学术报告厅等配套设施。融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体。
我们跨进科技馆,首先映入眼帘的是一个巨大的地球仪,在它的周围有一圈小电视,详细的介绍了科技馆的结构布置和世界的奥秘。这里还有航天飞机模型。演示厅前面的屏幕为我们详细的解说了航天飞机从起飞到降落的全过程,并且通过模型左右、前后的摇晃级上下的升降使解说更加形象。
接着,我们一口气来到了4楼。没走几步,我和小燕就看家一个“庞然大物”,这是一根七拐八弯的粗塑料管,需要移动、升降或旋转里面的部件将铁球从塑料管的一段运送到另一端。我和小燕一人试了一次,都成功了。但是因为每个部件都是单独操作的,所以跑动需要花去很长一段时间,完成整个过程的时间也自然上不去。于是我和小燕开始尝试合作,当一个人在操作的时候,另一个人就可以完成跑动,这样一来,不仅用的时间比以前的一半还要少,操作起来也感觉轻松多了。这个“庞然大物”不仅让我体验到了动手的乐趣,更让我体会到团结的力量和重要性。
还有就是“倾斜小屋”,一跨进去,我看见整个小屋向西倾斜,如果向东走,就有一种天旋地转的感觉,头晕晕的……
在“儿童乐园”有关科技的器械少了,但锻炼动手能力、提高反应能力及关于生活常识的器械却随处可见。一些常用的应急电话、什么时候该用什么方法灭火等等知识在这儿你都会得到答案。这趟“科技馆之行”没用白来,在这里,我体会到了团结的重要性、看到了许多科学的奇妙现象、知道了许多平常接触不到的知识……我感到满足和高兴。
科技馆游记作文9
近日,我和爸爸妈妈到位于济南市的山东省科技馆游玩。
我们在科技馆第一层展厅看到了许多哈哈镜,有的照得人很胖很矮;有的照得人像绳子一样瘦长;还有的照得人看起来身子很胖很矮,头却又瘦又长……哈哈镜真好玩、真奇妙!然后我们到了一个名叫森林王国的展示区,里面有很多小动物的木雕,手一碰木雕上的金属片,就会发出优美的音乐声。第一层最好玩的是“时光隧道”。如果你进入了“时光隧道”,会感到眼花缭乱,晕头转向,好像通道随时要翻转过来,我们会随时掉下来一样。
第二层展厅有一些很大很大的鱼的模型,可好看了!奥,原来这一层是生命科学。我们继续往前走,看到了许多显微镜。显微镜下有树叶、知了、皮肤、心脏……通过显微镜,我们看到了好多肉眼看不到的东西:在知了身上看到了很多小细菌;在皮肤上发现了许多毛孔和汗毛,还有虱子。在显微镜下,汗毛就像大树一样粗壮。二楼还有一些巨大的人体五官模型,他们会详细地“告诉”我们这些器官的用处和内部结构原理。
三楼是运动系列展馆。一进去就有一大堆齿轮。我去转动其中的一个齿轮,啊!奇迹发生了,其它的齿轮也开始转起来,我一停,其它的齿轮也停了下来。三楼最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜着的,进去后必须扶着墙,否则会滑下去,一头撞在对面的墙上。如果想站在中央,几乎是不可能的,感觉小脑的平衡能力几乎失灵了。三楼的传球游戏也很好玩,大铁球需要我们同心协力,各执其职,通过重重关卡,才能把它送到终点。
四楼是人文科学。里面有瓦特发明的蒸汽机,中国歼击机的发动机、直升机的发动机,还有水力发电、火力发电、核力发电与太阳能发电的模型,最令人惊奇的是一个巨大的太阳系星球模型,它会不断变幻星球的颜色和种类:火红的太阳、蓝色的水星、“戴着项链”的土星、与众不同的地球……
你看,科技馆是不是很好玩?有空你也去看看。
科技馆游记作文10
今天,我去了科技馆。馆里有很多好玩的东西。想知道是什么吗?那就接着往下看吧,保证不会让你失望的!
好了,现在先说说一楼。一楼是儿童科技,有很多有趣的小游戏。例如有一个力学小游戏,是让一个铁球向前滚动的游戏,铁球在向前滚动的路线上有很多力学机关,需要小朋友去操作,让铁球向前滚动。对了,还有一个关于水的大游戏,这个大游戏又分很多个小游戏,这些小游戏都说明了某个科学道理。
现在说说二楼,二楼是野生动物,有很多关于野生动物的知识。例如动物潜望镜,只要小动物进入屏幕中央,再按按钮,就可以看到关于小动物的科普视频。还有一个微生物观察镜,在那里可以看到各种各样的微生物。
到三楼了,三楼是智慧科技,有更多的科普小游戏。例如完全覆盖问题,我在那里苦思冥想了很久,才把这个问题解出来。还有一个屋子,屋子里有很多屏幕,每一个屏幕代表着一个科普知识,在生活中很有帮助。
现在该说顶楼四楼了,四楼是低碳未来,有很多高新技术。例如弹珠游戏,是将一铁球发射出去,再让它回来的游戏。但是在游戏中有很多路障,只有回答对问题才能解除路障。还有一个低碳测验,只要根据自己情况按下相应的按钮,就可以知道知是低碳不低碳了。
好了,我就说到这里,如果还想知道更多,就自己来看吧,如果你来的话,跟我说一声,我愿意当你的免费导游哦!
科技馆游记作文11
8月16日早上,我、爸爸、妈妈和我快七个月大的妹妹去甘肃科技馆游玩。
一大早,我们乘坐动车到兰州西站,然后换乘地铁直达甘肃科技馆。一到科技馆,我就被门口银色的巨大圆球吸引住了,那个圆球银光闪闪,上面写着五个大字“甘肃科技馆”。我用身份证换好了提前预约的票,迫不及待地进入展厅。
展厅里面人山人海。我先走到泡芙馆,里面大多数都是小孩子,玩的东西好多啊,我都有点目不暇接了,又能够找出彩色影子的相机、能够变声的电话机、能够摆出各种形状的荧光棒、还可以认识人们的五官……
二楼的展品更多了,人体八大系统馆介绍了各个系统的工能;太阳系八大行星让我认识到地球、火星、金星、木星、土星、水星、天王星、海王星的运动;会做算数的机器人和会唱歌的机器人太厉害了;我还看了火箭发射的过程;我还通过跳跃、骑自行车和跑步发了一会儿电呢。真是太神奇了!
我还观看了巨幕影院的4d电影《羽龙传奇》和球幕影院的电影《磁场》,给我留下印象最深刻的是镜子迷宫。一个小房子里面,四面八方全是镜子,我都不知道该往那里走了,几次都撞到了镜子上。由于时间关系,14:30分,我们依依不舍地走出了甘肃科技馆。
通过这次旅游,我明白了许多道理,可是有些知识我还不知道,我盼望着下次旅游能有更多收获。
科技馆游记作文12
今天早晨,我早早的就到了学校,因为今天五、六年级要去上海科技馆游玩。
早晨七点三十分左右,我们班级排好队伍,走了下去。一上车,徐海林和我坐在第一个位置。到了上海科技馆,我恨不得马上带领小组直接进去,好好了解下我不知道的东西和知识。刚进入科技馆,非洲大草原展现在我的眼前,映入我眼帘的是一只仿生的大象,它的四周还有着茂密的树木和其他的动物。突然,一声声狮吼从我身后传来,往后一看,原来又是一只仿生的狮子在吼叫着,它好像还在动,似乎要去抓周边的其他动物。“看!”我对小组的同学说。原来我指的方向是一片人间桃园仙境——云南热带植物区。碧绿的植物,如同翡翠般。边上的泉水源源不断,直泻而下。在那,感觉真是太好了!
说给你听我最喜欢的两个地方吧,一个是机器人世界,另一个则叫做智慧之光。机器人世界里面都是机器人,有:会工作的、会画画的、会下棋的……让我看得眼花缭乱。我还和机器人下棋了,机器人都被我打败了,哈哈!厉害吧!智慧之光里面全是游戏,有:骑自行车、投篮……有一个东西我觉得很奇特,那就是一个水龙头,没有水管,吊在空中,竟然会有水源源不断的从水龙头里流出来。如果我家有这样的水龙头,哈哈……那连水费也节约了!我还玩了一个游戏,是踢足球。我把足球放在中心,“看我的射球”,只见球已经进了球门。
到了二点三十分左右,我们再门口集合,人齐了,大家上了车,依依不舍地离开了科技馆。当离开科技馆时,我就开始盘算着什么时候再来一次了。
这次科技馆之行真的让我打开了眼界啊!
科技馆游记作文13
今天,我和爸爸,安然姐姐,微微姐姐,梁梁哥哥乘地铁去了上海科技馆,并且疯玩了一整天。
我们来到上海科技馆,就直奔二楼,因为我们知道一楼的项目最好玩,我们只要把二三楼的玩好,就可以毫无顾忌的玩一楼的项目了。到了二楼,我们先去看了动物展,大家都觉得没有意思,都说快走快走,只有梁梁哥哥对这里恋恋不舍。然后又飞快的溜了一遍昆虫展和微生物展。接着又去了一个听音室,大家围着桌子坐下,戴上耳机,然后灯光熄灭,开始放一些既逼真又恐怖的声音,我感到非常害怕,所以一直紧握着微微姐姐的手。然后大家又去玩了一个在不停旋转的飞船上打炮的游戏,我打中了一次靶心(是蒙进去的)。
很快到了吃午饭的时间,大家觉得里面的西餐厅太贵了,就决定到外面看看。工作人员在我们手臂上盖了一个只有在紫外线才能看到的标记,我们就出去了。我们来到底层一家较大时代的餐厅,吃了午餐,都觉得里面菜很好吃。
下午,我们到了一楼,进了一个叫科技之光的展厅,首先玩了魔屋,在里面我们都变得站立不稳,不会走路了。我们又各自分开随便玩。我先玩了高空自行车,刚开始我觉得这个项目很恐怖,第一我不会骑自行车,第二上面有一个跟我年龄差不多据他说有恐高症的一个人下来之后连下楼梯都不会了,但是,我自己上去一玩才发现其实一点都恐怖,因为我是被固定在自行车上,所以只要蹬踏板就行了,根本掉不下去,而且只要不往下看就不会害怕了。我又去看了能量转换模型,我看了好大一会,上面有一个虹吸现象一直没有出现,于是我便失望的走了。我又去了看了许多项目,比如鱼洗,变形椭圆等。
我们又一起去了一个叫信息时代的电脑房,玩了一会电脑,就到了闭馆时间了。我们就走了。
多么开心的一天啊。
科技馆游记作文14
星期五,伴着蒙蒙细雨,我们全体五年级同学来到地碳科技馆秋游。
低碳科技馆坐落在钱塘江南岸,远远看去,像一艘金色的船。低碳科技馆顾名思义就是以低碳为主题的场馆。
走进科技馆大门,我和小伙伴一起来到了半圆体的“全球变暖屋”。我们怀着强烈的好奇心,我们排队进入了小屋,小小的半圆体里别有洞天,原来是一次观光旅行,我们带上了三d眼镜,坐上了“观光车”。观光车缓缓地向前,首先映入眼帘的是美丽的湿地;拐了个弯,我们就进入了一片热带雨林,许多长臂猿在树上荡来荡去,突然间,天气变得热了起来,一场大火降临了,车子冒出了热气,大家身临其境,都惊恐地尖叫了起来。转眼间我们来到了基地雪融,又是一番可怕的景象:冰雪融化了,北极熊赖以生存的环境,就这样冰崩雪裂了,它们纷纷掉进了海里。鲸因为没有食物而被饿死。冰川也坍塌了,我们都听见了震耳欲聋的声音。我心想:好可怕!原来全球变暖的危害的危害那么严重!
车子停停走走,我们穿过森林来到了城市,蔚蓝的天空变成乌黑乌黑的。洪水来了,人们躲在高楼大厦的房顶上,而更多的人被洪水冲走了。大自然在报复我们了。
通过这次参观地碳科技馆,我意识到了我们应该保护好地球,地碳生活,向全世界人民呼吁:“请大家保护环境,选择低碳的生活方式。”让地球的明天越来越好!
科技馆游记作文15
今天老师带领我们去青少年活动基地,在路上同学们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。路途比较近,我们走着走着就到了,同学们先去了厕所,然后飞快的来到了里面,进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是好奇,如:无形的力,心跳测量仪等一些科技产品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的是:静电发生器。
静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在护罩之间产生一些电流,让我感到非常的新奇:为什么会这样呢?是什么样的科学道理呢?
于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白,突然我发现在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。
快到晚上了,我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆上一小会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。
通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这样我们才能发现和创造出科技产品。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。科学技术的发展,为我们的生活做出了巨大的贡献,让我们的国家变的更加的富强。我们要好好学习,好长大后为我们的祖国做贡献。