长沙龅牙兔儿童情商乐园怎么样_龅牙兔儿童情商乐园

龅牙兔儿童情商乐园，为长沙地区的家长和孩子带来了更先进的非智力教育理念和更专业的情商训练技巧。
龅牙兔儿童情商乐园以纯美式的教学方式，引导孩子正确的学习养成正确的情商观念及知识，旨在塑造充满自信、善于沟通、具备领导力以及能主导并维持良好人际关系的高情商孩子。良好的4+1亲子学习模块将助于家长解决在养育孩子中遇到的困惑，更注重创造一个美满和谐幸福的家庭。
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龅牙兔儿童情商乐园，大庆龅牙兔学校退费之争

□文/摄本报记者明星

近日，家住东风新村的王女士向本报反映，2019年8月在“龅牙兔儿童情商乐园”（以下简称龅牙兔）花了16200元给孩子报了情商课，上课过程中发现老师不是很专业，而且从业老师没去龅牙兔总部培训过，上了20节课左右，她提出退剩余的学费遭拒。

8月7日，记者对此事进行了采访。

家长质疑老师不专业

王女士告诉记者，为了给孩子培养一下情商，她选择了龅牙兔。2019年8月4日，她花16200元在龅牙兔给孩子报了一个192节课时的情商课。王女士称，上了10节课左右，她感觉老师不太专业，和家长沟通找不到重点，只是一味地推荐课程以及学校周年庆活动，询问家长是否续费，基本不提及孩子的情况。

后来，王女士把一个当老师的朋友带过来，与龅牙兔的老师沟通后，朋友对她说，感觉龅牙兔的老师不专业。

王女士表示，孩子上了10节课左右，她提出更换老师，但龅牙兔并没有同意，只是说情商培养是一个慢过程，让她再观察观察。孩子上了20节课左右，龅牙兔的负责人也没给孩子更换老师，王女士决定退费。

提出退费老师未经总部培训

“等了一个月没人管，也不给换老师，我觉得学校不适合我家孩子，我上过的课我都认，产生的费用我也交，提出退剩下的费用，但龅牙兔的负责人说不能退。”王女士说。

王女士称，她在和龅牙兔负责人沟通时，对方称他们招来的老师只有教师资格证，并没有去总部进行培训，都是在自己的校区培训的，培训完就上岗，并没有任何情商专业证书。

“我打电话问龅牙兔总部，总部告诉我，龅牙兔的老师必须到总部培训，合格后才能上岗，而他家只有园长去培训过，所有老师都没去总部培训过，之后我找宋校长退费，宋校长提出课不能退，可以再赠课时，我拒绝了，对方就说退不了费，让我走司法程序。”王女士说。

王女士还表示，她要退费的时候，校方称合同上有要求上完5节课后，就不能退费，她去起诉时咨询过律师，律师称，这一条款属于霸王条款。

龅牙兔可把课转给其他人

记者看到该校的会员章程上写着“实际完成课程次数，0次课程退费比例100%，1次课程退90%，2次课程退80%，以此类推，5次以上无退费”。

为了核实此事，记者采访了龅牙兔的宋校长。宋校长表示，王女士找过他们沟通此事，当时上了30多节课，这是一个两年的课程，不是短期的，他们老师不可能一直推课，老师没有这个义务，就是负责上课的。

宋校长称，所有学生开课前是有个案沟通的，王女士之前也是很认可的，跟老师沟通得也不错，她是基于认同孩子有很大变化，便把朋友也带来了，让朋友来体验课程，朋友后来说她真“大头”，朋友不认同他们机构以后，王女士自己也不认同，然后她就开始要退费。

“协议是我们双方签署的，而且是合法有效的，我们如何退费都是有明示的，公示板上写明如何退费以及在物价的报备和签署的协议是完全一致的，我们的老师毕业证和教师资格证有，找别的理由是鸡蛋里挑骨头，所以，是无法退费的。”宋校长说。

宋校长说，为了弥补损失，他提出让王女士将剩余的课程转给其他人，但对方说不能再去骗别人，好像他们机构是骗人的。

进行内训符合条件才上岗

宋校长告诉记者，他又提出给孩子换老师，或者园长也可以，但王女士又担心因此事吵架了会有问题。

对于老师没有去总部培训，宋校长表示，他们一种方式是到总部培训，一种方式是内训，由于去总部培训需要20多天，培训成本比较高，总部培训都是初级的，在学校通过内训是没有问题的，音频资料也都是总部的，符合上岗条件后，准许上岗，培训和合同并没有关系。

针对王女士反映合同是霸王条款一事，宋校长称，霸王条款属于“消法”的内容，生活所需的购买的服务归到“消法”，教育不是生活所需不受消法保护。

律师说法非学历教育培训适用于“消法”

那么，这个合同是否合理，学校该不该退剩余费用，记者采访了黑龙江鸿大律师事务所律师秦岚。

秦律师告诉记者，按照《消费者权益保护法》第二条的规定：“消费者为生活消费需要购买、使用商品或者接受服务，其权益受本法保护。”

作为教育培训机构，为学生提供的就是教育培训服务，双方成立的是教育培训服务合同关系。这种合同关系是受消费者权益保护法的约束和调整的。

消费者权益保护法对于公立学校（小学、中学、大学）从事的义务教育和法定的学历教育不适用，而对于非学历教育培训、职业技能教育培训，非义务教育阶段学历教育办理的培训班、辅导班和社会培训机构进行的各种教育培训活动都是适用的。

教育培训机构在合同中不能约定对消费者显失公平的条款，不得免除自己的责任，也不得加重对方的责任。按照《合同法》第四十条规定：“格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排除对方主要权利的，该条款无效。”《消费者权益保护法》第二十六条也做了同样的规定。

关于本案争议的条款是否有效的问题，也应当具体情况具体分析，合同中写明超过5课时不能退费，如果这是校方提供的格式合同条款，学生家长在签订合同时并没有提出异议，合同条款本身又不是明显的不公平，那么家长的签字同意视为对合同条款的认可。如**长没有按照合同约定履行属于家长违约。如果学生家长一方有意外情况或特殊原因导致合同无法履行需要解除的，则不属于家长违约，校方就应当予以核减已学完的课时，其他的剩余学费予以退还。

记者热线：15845954111

家长如何培养幼儿情商

家长如何培养幼儿情商

家长如何培养幼儿情商，让你的宝宝越来越聪明，在宝宝成长的过程中，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，宝宝对于新奇的事物都是很好奇的，下面我分享家长如何培养幼儿情商方法。

家长如何培养幼儿情商1

一、家长要作孩子的表率

幼儿的好奇心和模仿能力都很强，父母在孩子心中就是崇拜的对象，孩子每天用最细致的目光观察着父母的一举一动，默默地模仿和学习着。在您不知不觉中，孩子已学会了您那一套。所以，父母必须在各方面严格要求自己，作孩子的表率。

二、坚持一贯的家教作风

父母给孩子提供的爱不能是溺爱、偏爱，而应该是理智的爱，有原则的爱。要让孩子从小懂得：什么是对的，什么是错的；什么允许做；什么不许做。对孩子的要求要始终坚持如一。如果只对孩子提出要求，而不督促孩子，时紧时松，朝令夕改，这样就难以形成良好行为习惯，孩子也会对家长的要求抱着无所谓的态度，家长从而失去威信。只有坚持始终如一的严格习惯才能帮助孩子形成良好的品质。

三、以积极肯定为主的正面教育

家长从孩子小时候开始就应多作积极的肯定，从正面引导孩子向目标发展。孩子受到激励和赞扬后，上进心就会得到强化。家长对孩子的期望越实际，对孩子越信任，与孩子的感情越融洽，便更能激发孩子的进取精神。对孩子的优点要及时表扬，用适当的奖励，肢体举动来表达赞扬和愿望。没玩没了的数落只会使孩子丧失信心，自暴自弃。

家长如何培养幼儿情商2

家长应该如何进行幼儿情商培养

1、少发牢骚，少抱怨

牢骚和抱怨，都是很强的负面情绪。虽然表面上，我们看起来像在指责别人、对外发泄了怨气，但实际上是点燃了自己的火气，让我们时刻处于生气的状态，消磨掉了自己的耐心、自信还有进取心。

很多父母都会遇到这样的情况，自己的孩子特别爱抱怨；他们一会儿抱怨数学公式和英语单词难记；又说老师留的作业太多，写到晚上十点还写不完；一会儿抱怨学习环境不好，学校散发出一种难闻的气味。

针对这种情况，有些父母会采用严厉批评的方式制止孩子的抱怨，却会引起孩子的叛逆心态；有些父母则置之不理，结果孩子的抱怨变得更多。为此，家长都感到十分烦恼。

无论是哪种原因引起孩子发牢骚，父母都不应该严厉斥责或置之不理，这样会使原本就觉得委屈的`孩子受到更大创伤。>>10道挽回测试题：测你们的复合机会大不大

正确的方法是，弄清孩子爱发牢骚的原因，然后进行正确引导，逐渐改变孩子的这种心态倾向。

2、学会赞美别人

有句老话说的好，“你说话让人舒服的程度，决定了你未来所能抵达的高度”。一个“嘴甜”懂得适当赞美别人的孩子，总会讨人喜欢，乐得与之亲近，当然也就更容易成功了。

当然了，孩子能否学会好好说话，还是要靠父母的点拨和教导，因为他们是在复制、粘贴以及升级父母的一言一行，如果想要拥有一个“会说话”的孩子，的方式就是先好好对他们说话，并把如何好好说话展示给他们。

当然，如果平时没有空的话，也可以将孩子送往幼儿情商培训班，它们是专门培训幼儿情商的机构，专业的幼儿情商培训班有很多，而龅牙兔儿童情商乐园也在其中。

龅牙兔儿童情商乐园，是专注于0-15岁儿童情商教育，以丹尼尔格尔曼的情商理论为基础，在自我形象，竞争力，情绪管理，责任感、挫折抵抗、独立性，自律及人际关系的圆融技巧等方面都很不错。

幼儿情商教育为什么重要

幼儿情商教育为什么重要

幼儿情商教育为什么重要，父母最希望的是宝宝能够健康，并且自信乐观地对待生活，勇敢地解决问题，成为一个有责任感的公民，但是，很多家长特别注重对宝宝的智力教育，而忽视了情商教育，下面分享一篇关于幼儿情商教育为什么重要。

幼儿情商教育为什么重要1

众所周知，情商对于孩子是特别重要的。但是在生活中我们却常常会见到有关幼儿情商教育的错误观念，下面就让我们一起来看看这些观念都是什么吧！

1、情商不用学，大了自然学

人的情商是不会跟着年龄的增长而提高的。情商是关于自信心、人际交往、问题解决等方面的观念和技巧，随着年龄的增长，其中某部分能力会相对提高，这是因为你从生活中得到了这些观念。但是并非所有的情商和能力都能够从经历中去的教训，而且很多教训的取得是以失败为代价的。

2、有问题的孩子才需要学习情商

所有的孩子都是必须接受情商教育的，这是因为情商有着强大的“预防”功能。在婴幼儿阶段，接受情商教育的孩子和妈妈，能够很好的避免孩子在幼儿园阶段出现的各种不适应，可以避免在青春期出现各种情绪问题。

3、父母完全可以教会孩子情商

情商其实是跟技巧一样的，父母当然可以教孩子，但是系统的学习，只有在学校里才能够完成。很多父母本身就存在着很多情商弱项，所以很难传递给孩子正确的观念技巧，因此参加正确的情商训练课程，才是最省心、最好的选择。

4、欢乐中可以培养未来的成功者

0-3岁的家长可以帮助孩子提高自信和情绪管理，3-6岁则可以开始适当进行抵抗力的能力，7-12岁则要聚焦于自信力和专注力，13-15岁可以开始告别青春期特殊困惑，加强责任心的技巧学习了。

0-12岁是情商形成的关键时期，孩子大部分的性格和生活方式都是在12岁之前形成的。所以在小时候接受合理的情商训练可以在很大程度上避免走弯路，为日后的成功奠定好基础。

幼儿情商教育为什么重要2

父母最希望的是宝宝能够健康，并且自信乐观地对待生活，勇敢地解决问题，成为一个有责任感的公民。但是，很多家长特别注重对宝宝的智力教育，而忽视了情商教育。即便他(她)很聪明，但情商不高很可能会造成宝宝以后的性格或者心理问题。

情商是智商相对应的`概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折(备注：孩子是否好生气，是否好哭，是否做事随意，是否害怕努力)等方面的品质，情商水平的高低直接影响孩子未来成功与否。

6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响

宝宝四、五岁时，学习能力是很重要的，尤其是情商学习能力，也在这个时期得到很大发展。6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响，一个儿童如果此时无法集中注意力，性格急燥、猜疑、易怒、悲观、具破坏性、孤独、焦虑、有各种恐惧的幻想、对自己不满意等，以后，面对人生的各种挑战将很难把握机会、发挥潜力，可以说已经输在起跑线上了。所以，在幼儿阶段进行正规、系统的情商教育是奠定人生成败的基础。

然而遗憾的是，许多家长及幼儿园的教师对此知之甚少，无法以科学的眼光来识别和教育。那么在幼儿园阶段，情商教育应如何进行呢？沪上*的龅牙兔儿童情商乐园教育专家为我们道出其中奥秘所在。

自信心——独一无二的我自己

自信心是情商的第一要素，也是从事任何学习和工作的基础。6岁前，就要帮助孩子树立正确的自我形象，教会孩子懂得欣赏自己，欣赏他人。毛毛是龅牙兔情绪4号营的成员，尽管还不到5岁，却是个特要强的小姑娘。稍有比不上别人的，就特别沮丧。才上过三堂情商课，毛毛就已经知道每个人都不一样，各有各的强项，自己喜欢的东西别人不一定非要喜欢，每个人都是独一无二的。有了自信心，孩子才更容易适应社会，以更好的心态迎接竞争。

魔法情绪“垃圾箱”

情绪管理是儿童情商高低直接的反映。现在独生子女多，老人都宠让着，各种课外班不间断让孩子很不轻松，所以很容易产生负面情绪，如焦躁，害羞，沮丧，生气等，而且喜欢以哭闹，发脾气，打人等方式宣泄出来。情绪如果不能够很好地管理，郁结的心情就会阻碍孩子积极地学习，影响他们正常的生活和作息。而学习情商就是让孩子懂得怎样用健康的方式控制和表达自己的情绪。

乐乐是龅牙兔徐汇园的成员，半年多前，他带回一只样子古怪的小箱子，他跟妈妈说，那是情绪“垃圾箱”，很有“魔力”，自己所有的生气，害怕，害羞，它都能“带走”。自那以后，这个魔法情绪垃圾箱就陪伴着乐乐，后来，乐乐又把“情绪交通灯”带回了家，指导全家人学**有情绪的时候，数“十”和深呼吸。妈妈表示，这个方法不仅对乐乐奏效，就是对自己也很有用。

社交万人迷

3-6岁的孩子渴望友谊。有着一堆好朋友，并且总是能够与伙伴相处愉快的孩子总体而言是自信的快乐的。情商教育的目的不仅是让孩子受人欢迎，更重要的是让孩子在社交中产生一种自信，建立健康的社会关系。龅牙兔的情商课程，在这个方面设计得甚为实用精彩。

在进行全球的情商训练效果评估时，参加过情商训练的孩子，在人际交往方面的能力有相当高的提升。在龅牙兔的人际课程阶梯上，清楚地显示出人际技巧的具体性，包括：“如何开始一个对话？”“如何加入集体？”“结交新朋友的方式——真心的赞美和帮助”，“我是快乐大富翁——分享帮助和关心”，“开心加油站——分享”，“我可以说‘不’——拒绝的技巧”等等，正是这些如此具体的场景，孩子才能够掌握友谊的真谛与技巧！