海城高中和同泽高中的差别,海城高中和同泽高中的差别
每年一本上线率差很多。
海城高中，不仅是省级审批重点中学，而且是省级示范性高中。每一年一本上线率可达到60%，靠上985，211的学生很多。而同泽高中每年一本的上线率仅在10%。
海城高中是一所有着悠久历史和光荣传统的名校，她成立于1948年，是辽宁省首批办好的重点高中，省级示范性普通高中。海城同泽中学位于海城市区东南郊，北依玉皇山，南临海城河，呈依山傍水之势，环境优美，古朴典雅，风景宜人。
海城高中和同泽高中的差别
生源差别。
海城高中，一本上线率达到60，集中海城最好的学生，600分尖子生仅次于一中，海城同泽一本率10以下，差别较大。
海城市高级中学，成立于1948年5月，由***将军援资兴办，是海城市的一所重点高中。
海城同泽中学的介绍
海城市同泽中学位于海城市区东南，坐南朝北，地理坐标北纬40°23′，东经122°40′。同泽中学南临海城河，北依玉皇山，呈依山傍水之势，风景优美宜人，是千古功臣***将军为造福桑梓，振兴教育，于1928年投资40万银元兴建的。以“同泽”为校名，取自《诗经》无衣篇：“岂曰无衣，与子同泽”旨在互相帮助，发奋图强。同泽中学建校以来，一直从事教育事业，从未变更，因此校园学风气氛很浓，由于学样领导分期实施校园环境整治，因此校园环境十分优美，春夏鲜花浪漫，秋冬苍柏翠松，被评为省重点中学，辽宁省花园式学校。2012年6月，同泽中学被批准为“辽宁省示范性普通高中”，从此列入省示范性普通高中的行列。走向更加辉煌的明天！
海城同泽中学的状况描述
同泽中学位于海城市玉皇山下，座南朝北，南临海城河，现有红砖楼七栋，总建筑面积15186平方米，占地面积75375平方米，原有的建筑有办公楼，建筑面积2892平方米，二栋宿舍楼建筑面积1855平方米，职业楼（教学楼）建筑面积2320平方米。校园内的四幢二层主楼均为主字顶式现代建筑。砖木结构，水泥瓦，水泥沙灰罩面。校内还有食堂、厨房、锅炉房、车库、警卫室等附属建筑，其中一部分为解放后新增建。
同泽中学是中国近代史上著名爱国将领***将军推行新政、培养人才，投资四十万银之所兴建。以“同泽”为校名，取自诗经“岂曰无衣，与子同泽”旨在培养桑梓子弟，同仇敌忾，共报家仇国恨。
1928年，***，被日军炸死在皇姑屯，其子***为纪念父亲，培养家乡子弟，从家产中拨出银洋500万元，作为教育基金，补助东北大学。另提40万元在原籍海城创立同泽中学。同年8月***聘请同邑人陈兴亚（东北宪兵司令）、范郎青（辽宁省议会议长）、姜雨田（边业银行总裁）、刘鸣九（辽宁事业厅厅长）、陈荫堂（海城县教育局长）等人组成筹备海城同泽中学董事会，***自任董事长，并由学校董事会推举孙恩元为校长，负责筹备选择校址、修建校舍、备置仪器、延聘教师、招考学生等事宜。县长孙文敷协助购得城东南玉皇山南麓的原亩产菜田320亩，由基泰公司设计绘图监工，省内招标以18万元交由华商义川公司承建。1929年4月15日破土动工，1931年初正式验收使用。
1929年秋季开学，第一届招考高、初中各两班，当时校舍未交工，借用城内天齐庙搭盖临时木板房上课。1931年4月15日举行校舍落成典礼，***因南下，归途病卧北京未能莅临，陈兴亚代为出席剪彩。祝贺者逾千人。
该校当时虽属私立，但课业大纲多遵部订，唯设日语为第二外语，外加军体训练与武术课。校园周围当时掘土筑墙，遍植松柏，由于校址宽敞，空地较多，学生均分有菜园一块，聘园艺师领学生莳弄以供食用。
校务组织最高决策为校董会，每年开一次会，学校行政设校长一人，下有教务、训务、体育、事务四处，各设主任一人。师资多聘自国内外大学优秀人才和富有教学经验的宿儒和文学家。因此，教学质量高于一般中学。
当时的校训为“爱国、求知、诚朴、勤劳”。校徽以日出东山冉冉上升情景为图案。校歌全文“四面青山，一湾水碧，葱笼榆柳千章，看庄严黉舍，直在白云乡。吾辈藏修作息，幸得大好韶光。愿自励乃文乃武与世共争长。试看今何日？封豕贪狼。慨神州鼎沸，异种猖狂。男子汉宝俞腾芒，指黄龙痛饮，沙场上无衣三首与予赋同裳！
“九·一八”事变，日军进袭海城，该校遭受蹂躏，被迫停课。嗣后东北沦陷，东北师生不堪做亡国奴者相继入关，同泽中学约40余人在***领导下，借用北京西单皮库胡同北京社会局仓房，成立东北中学，立志抗日救国，从事光复故园。此后，同泽中学旧址曾办“师道学校”，***统治时曾强迁省第三师范于此，几经沧桑，校园险些付之一炬。
解放后，同泽中学重新回到人民怀抱，原址开办高中至今。半个多世纪以来，该校发扬“爱国、求知、诚朴、勤劳”之校风，为国家培养数以万计人才，为中华民族的解放和社会主义建设作出重要贡献。
为记述***将军业绩，对广大群众进行爱国主义和**传统教育，同心同德，振兴中华，促进祖国和平统一大业早日实现，1986年5月，海城市****将同泽中学旧址列为海城市重点文物保护单位。
