从鄂豫皖到川陕 周小生是什么电视
张掖的钟鼓楼，原名镇远楼，始建于明正德二年；清代重新修葺，壮丽雄伟，甲于河西。
半个世纪前，这座雄伟鼓楼当之无愧地成了红军事迹的见证人。
那一年，一群衣衫褴褛的西路军流落战士们，栖身鼓楼之下，在夹缝中艰难地生存着。
刘克先就是其中之一。
刘克先是一名资历很高的老红军，他是大别山子弟。1932年底，刘克先随红四方面军主力来到了四川。
在创建和保卫川陕根据地的战斗中，刘克先累积战功一步步提升，当上了红九军的营长。
长征路上的一次战斗中，刘克先被敌人的一颗子弹击中腰部，负了重伤。他白天骑马，晚上坐担架，强忍着伤痛走完了长征。
1936年10月下旬，重伤尚未痊愈的刘克先，随总部医院渡过了黄河，踏上了西征之路。
西路军在河西艰苦转战近五个月，最后兵败祁连山。
撤往祁连山的战斗中，刘克先的右脚小趾头又被砍断，伤口像刀割一样疼痛难忍。
腰伤再加脚伤，行动不方便的刘克先与大部队失散了，身边只剩下马夫和通信员两个人。
山上山下到处是搜捕红军的马家军队伍，他们三人只好躲躲藏藏地向着祁连山外摸去。
三月的祁连山中，还是一片冰雪时间。兜兜转转地走了许久，刘克先在马夫和通信员的照顾下，终于走出了茫茫祁连山。
幸运的是，这一路上，他们没有遭遇太多的敌人。
已经两天没有吃东西了，肚子饿得咕咕直叫。附近没有村庄，三人只好往嘴里塞几口雪，忍着饥饿继续赶路。
走出祁连山的第二天下午，他们看到了一个村子。
刘克先对马夫和通信员说：“你们到村子里去要点吃的吧！”
两人走了后，刘克先不禁担心起来，村子里会不会有马家军队伍呢？他们会不会遭遇敌人呢？
黄昏时分，马夫和通信员回来了，给刘克先带了一个馍和一点饭。
看到两人安全回来，刘克先心里的石头总算落地，连声说“好！好！”
吃过“晚饭”后，他们继续赶路。走了整整一夜，当太阳再次出山的时候，三人又来到了一个村子边。
和昨天一样，行动不便的刘克先躲在草地里放马，马夫和通信员去村子里讨点吃食。
两人走后没多久，几个老乡手持着木棍向这边走了过来；刘克先暗道一声不妙，肯定是马暴露了目标。
刘克先腰腿不方便，就算想跑也跑不了，只好装着没事坐在那里。
一个家伙看见他穿着红军的衣服，便指着骂了一句，然后举起手中的木棒向刘克先打了过去。
刘克先行动不便，手中又没有枪，根本无法反抗，只好抱头任由几人殴打。
那几个家伙打了几棒子后，见刘克先不动弹，便抢了马就跑。腿脚伤残的刘克先神情无比沮丧地坐在地上，眼睁睁地看着他们跑远。
马夫和通信员要饭回来，听说刚才发生的事情，气得不行，却也没什么办法。
没有了马匹，刘克先只好拄着木棍，有着伤残的身体，在马夫和通信员的陪同下，艰难地向前行进。
这天，三人来到了一个村子边。
和往常一样，马夫和通信员叫刘克先躲在草地里等着，他俩进村子里去讨饭。
刘克先等了两三个小时，一直不见两人回来；他焦急地望着村庄，从白天一直等到太阳落山。
然而，马夫和通信员一直没有回来。或许，两人遭到敌人的搜捕队伍，被杀害或者被俘了。
回想起这一路上两人对自己的照顾，刘克先忍不住落下了眼泪。若不是马夫和通信员的照料，拖着伤残之躯的自己怎么可能走出茫茫祁连山。
马夫和通信员都是四川人，年纪仅有十几岁；他们参军时都没有大名，只有通信员有个小名叫“小白菜”。
后来，刘克先一直四处打听他们的下落，可两人始终杳无音讯。
没有大名的马夫、通信员，和无数未留下名字的无名英雄一样，为**事业做出了实实在在的贡献，甚至是献出了自己宝贵的生命。
他们默默无闻，甚至没留下名字；他们平凡普通，没有什么太大作为，却更令人敬佩和感激。
没有了马夫和通信员的照料，刘克先只好拖着残躯独自上路。
今天到这个村子里要点吃的，休息一天；明天到另一个村子要点吃的，再休息一天。
对刘克先来说，行走十分困难，要饭也不容易，经常会遭到辱骂、毒打、狗咬。
一切的生死磨难，并没有击垮刘克先，反而让他更加坚定了心中的信念，一定要活下去，一定要回到组织去。
4月中旬的河西走廊，没有了冬日的酷寒，柳丝拂面，和风撩衣。
刘克先一边要饭，一边赶路，慢慢地接近了张掖城，遇到要饭的流落红军也多了起来。
这是一些在城乡夹缝中讨生活的流落红军。大家见面最关心的是两件事：有没有延安的消息？要了多少饭？
如果有人没讨到饭，大家就相互支援一点，你匀一口，我匀一口。
到了张掖附近时，要饭的流落红军越来越多；只要村子里有狗叫，不用看便知道是红军在要饭。
讨饭的人群中，伤残人员居多。
令刘克先印象最深的是红30军的一位连长，他在同马家军骑兵的搏斗中颈部被砍了一刀，无论行走还是吃饭睡觉，都只能把头低着。
大家看到他那发黑发白的伤口，宁愿自己挨饿不吃，也要想办法给他弄点吃的。
国共合作马家军对流散的红军不像过去那样，大肆搜捕杀害。刘克先决定到张掖城去探探消息。
刘克先一瘸一拐地走到了城门口，立马被站岗的马家兵围了一圈。
“你在红军中干什么？”
“放马。”
“给谁放马？”
“没有给谁放，我的马是驮东西的。”
“那马呢？”
“叫你们的人牵走了。”
马家兵见刘克先是一个重伤员，估计也捞不到什么油水，便放他进了城。
进了张掖城以后，要饭就方便多了，有时候还能讨来一点米饭和面条，遇上娶亲接媳妇的，还能吃上点肉。
红军中不少被俘的女战士，都被敌人强迫给当地工人做老婆。每当刘克先要饭到她们门前时，她们都十分同情地拿出自己的口粮，甚至还给点钱。
一天，刘克先要饭到了北街。
一个船着***军服的士兵看见他一瘸一拐地要饭，行动十分困难，便同情地说：“你也不要这样要饭了，往前走有个骆驼店，那里有很多你们的人，每天有饭吃。”
刘克先往前走了一段，果然有个骆驼店，还有穿红军衣服的伤员进出。
刘克先走了进去，一眼认出了总部卫生部秘书汪运先，总部医院医生黄志亭，还有**等十多个自己的同志。
北街骆驼店，平时接待从新疆用骆驼运货到兰州路过张掖时歇脚的商贩，河西之战后用来关押和收容红军。
一个曾在总医院干过的女护士认识刘克先，知道他是红九军的营长，也是从鄂豫皖走出来的老红军，便打算去报告敌人，领几个赏钱。
汪运先知道后对那名女护士说：“你不要昧良心，看他这个样子你忍心吗？把他杀了，对你有什么好处？”
刘克先也连忙拿出自己乞讨来的一点钱，给那女护士，恳求她不要去告密。
看着周围谴责和愤怒的眼睛，那名女护士羞愧地低下了头，终究没有报告给敌人。
***士兵同情刘克先的遭遇，给他指了路；而那名女护士，却为了一点钱财打算出卖自己的战友。
真可谓是，患难之中，方见人性！
骆驼店虽然有饭吃，但实际上只是由韩起功派来的人，在外面用行军锅煮点剩饭和剩汤，每人分一小碗，每天只能吃两顿。
刘克先是20多岁的小伙子，饭量大，根本吃不饱。饿得实在没办法，只好薅过往骆驼身上的毛卖，一斤骆驼毛可以换两个大烧饼。
这天晚上，刘克先和**等人趁着夜色向关骆驼的地方摸去。
他们大把大把地从骆驼身上往下拔毛，骆驼受惊“咩咩”的大声叫了起来。骆驼老板听到声音，提着灯笼出来，一看骆驼毛被拔掉了不少，便奔过来打他们。
几个腿脚利索的都跑了，刘克先脚部有伤，他一边跑一边躲，身上还是挨了几棍子后，藏到了黑暗处。
那老板又跑过去打**，一边打嘴里一边不停地骂着。可怜**被冻掉了双脚，平时只能爬着走，此时逃又逃不掉，反抗又没有力量，被打得头破血流，痛得在地上打滚。
过了一段时间，韩起功的部队来骆驼店挑兵，几个身体好点的都被挑走了，剩下的都是伤残人员和妇女。
韩起功的人也很少管饭了，一天，汪运先对剩下的人说：“这样饿下去实在受不了。不如各自想办法吧！”
**是红军裁缝，就到王府街裁缝店去了。汪运先等人靠卖杂货、麻糖维持生活。
刘克先和黄志亭一路要了几天饭后，就开始摆地摊卖花红。可买花红的人很少，生意无法做，刘克先只好又去讨饭。
白天，外出乞讨维持生计；黄昏，就着暮色栖身钟鼓楼下，一件破羊皮既当床又当衣裳。
这一天，刘克先正坐在街边乞讨，一个穿着***军服的人走了过来，问他：“你是哪里的？”
刘克先怕他不怀好意，反问道：“你是哪里的？”
那人说：“我是总部的，以前在红三十军八十八师。”
见来人是自己人，刘克先放下了心中的警惕，回答说：“我以前是红九军的，受了伤住在红四方面军总医院。”
这名身穿***军服的人名字叫刘德胜，原是红三十军八十八师的一名连长。
梨园口组织战时，刘德胜脚部负伤被俘，后被敌人押送到了张掖，编到了“补充营”。
“补充营”里的战士几乎都是被俘的西路军战士，被敌人看管着修路修桥。刘德胜到“补充营”没多久，脚部伤口就发生了感染。
在大家的一再恳求下，马家军营长才将他送到了张掖伤兵医院进行治疗。
入院治疗期间，刘德胜和邱均品、蔡文良等人秘密成立了张掖地下党支部，暗中收拢失散的红军战士，发展了20多人。
经过与刘德胜的一番交谈，刘克先加入了地下党支部。
***士兵的生活也很苦，每天只吃两顿饭，分几个馒头。
每天吃饭时，刘德胜就省吃两个馒头，偷偷地送到刘克先手里。
每次刘克先接过馒头都会问一句：“你吃了吗？”
刘德胜说：“你放心，只要有我吃的，就有你吃的。”
受刘德胜的委托，刘克先专门在伤病员中活动，寻找和联络失散的红军战士，发展壮大党支部。
一次，刘克先遇到了一位当过连长的伤员，是被敌人砍了一刀活埋未死从万人坑里爬出来的，脖子上的伤口流脓不止，头也抬不起来。
刘克先和他一起结伴讨饭。后来，这名连长历经艰辛，终于回到了陕北。
这年8月，爱国进步人士高金城先生带着***的委托，来到了张掖寻找和营救失散的西路军战士。
高金城先生的到来，如同乌云中的一缕阳光，为营救工作带来了生机。
高金城在西北行医多年，社会威望很高，人脉很广；刘德胜所在的伤病医院就是早年高金城先生创办的张掖福音医院。
到了张掖后，高金城从韩起功手里要回了医院，重新挂出了福音医院的牌子，开始大量接受红军伤病员。
经过一段时间的接触和试探，高金城与刘德胜接上了头，相互坦明了身份。
刘德胜是张掖地下党支部负责人，高金城是受中央委托前来开展营救工作的负责人，两人之间的成功接头，令人欣喜。
高金城利用自己的身份和福音医院为掩护，接受和治疗红军流散人员，再秘密将他们送到兰州或者延安。
刘德胜等人则将消息扩散出去，他们想尽一切办法告知失散的同志：红军已改为八路军，兰州有八路军办事处；有困难张掖福音医院求助。
要靠福音医院，高金城和地下党支部将一批批同志救回了延安，这其中就包括刘克先。
高金城来到张掖后，刘克先拖了许久的伤病终于得到了有效的治疗。
***的两个汽车排从新疆运货到兰州，路过张掖。
高金城找到带队的，说了许多好话，塞了很多东西，这才答应顺便带一个红军伤员到兰州。这个伤员就是刘克先。
高金城把兰州八路军办事处的地址写在纸条上，又拿出八块钱一起递给刘克先，反复叮嘱他路上一定要小心。
兰州八路军办事处，谢老和朱良才见到刘克先回来，十分激动和开心，连忙命人给他买了一套学生服。
他们将刘克先送到了甘肃省立医院接受治疗。
1937年10月，在郭福海的护送下，刘克先经西安办事处回到延安。
在延安，刘克先意外碰到了那名当时和他一起在张掖城里乞讨的连长，就是那位从万人坑里爬出来的连长。
两人再次相见，都激动地不知道说什么好。
从鄂豫皖到川陕，走完长征，再战河西走廊，拖着重伤的残躯终于返回延安，刘克先尝尽了世间的酸甜苦辣。
如果没有坚定的信仰和超强的意志，有几个人能一路坚持下来！
新中国成立后，刘克先曾担任河南省军区政治委员。
致敬英雄的西路军，致敬历经九死一生的**老前辈刘克先！
周小生是什么电视？
《大营救》
剧情简介：
高新城和周小生又了解到在张掖城外的南山岭上，残存着红五军骑兵团的四十几名红军战士。他们在极其艰苦的情况下，在团长范振青的带领下仍然与当地武装马家军进行着时大时小的游击战，并决心为军长董振堂和全军将士报仇血恨。
周小生感到张掖的形势越发的紧张和危险，在得到兰州八办的指示后他力劝高新城马上转移，而高新城在离开张掖的最后一刻，被蓝衣社的特务在街上乱刀砍死。
周小生半夜来到特务头目赵子豪的公馆，两人经过一番较量，周小生杀死了赵子豪为高新城报仇雪恨。祁连山下，大漠之中。周小生和王媛梅护送着林玉和城城（高新城的妻、子）离开了张掖，前往兰州，奔赴陕北。
扩展资料
创作背景：
讲述的是以解救被困红军战士为主线展开的营救行动，其中包括了与***之间的斗智斗勇以及**战士无畏生死保护同伴的故事，情节跌宕起伏、引人入胜。
该剧是由一段真实的历史改编而成，剧中很多人物都可以追溯到自己的原型。高金城烈士即为高曙光在该剧中所饰演的高新城的历史原型。那些在抗战中奋勇拼搏的女性，她们用自己瘦弱的肩膀去同男人一样承担着保家卫国的使命，不能流泪、不能恐惧、甚至为了信仰放弃自己，真的很伟大。
2022清明节缅怀英雄活动方案
为了确保活动能成功举办，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我为大家收集的2022清明节缅怀英雄活动方案（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
2022清明节缅怀英雄活动方案1
一、活动主题：
缅怀先烈展望未来，弘扬中国传统文化
二、活动内容
1.开展一次主题讲话。
利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《清明忆先烈》，让学生对清明节的来历有所了解，知道**先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花.感恩!
2.大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。
3.举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述**传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4.清明节扫墓活动。
4月3日周五组织被命名的“高金城”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士，通过讲述**故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式，缅怀**先烈，学习英雄故事，继承**传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动前每个队员亲手制作小纸花。
5.组织学生“网上***”。
组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆中国文明网“网上***”平台，参与“网上***”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以小队为单位制作清明节手抄报。
6.开展“清明习俗我知道”体验活动。
今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。
7.开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。
组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
8.湿地踏青放风筝活动。
为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。4月15日组织三四年级学生到润泉湖公园开展“梦想与风筝齐飞”湿地踏青放风筝活动。
2022清明节缅怀英雄活动方案2
一、活动主题：
“缅怀**先烈，弘扬红色志愿”
二、活动目的：
为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中，以激励和引导志愿者积极向上，乐于助人，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀**先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀**先烈，弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛，结合时代特点，对志愿者进行爱国主义和**传统教育，培养学生爱国主义情操，继承、弘扬中华的**传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！
三、活动时间：
2012年4月3日上午10：00--下午16：00
四、活动地点：
大埔三河坝纪念碑
五、参与人员：
义工团全体管理人员、义工代表15人
六、活动流程：
(一)上午9：00分准时在华建市场门口集中；9：10分出发；9：55分到达英雄纪念碑，“缅怀**先烈，弘扬红色志愿”活动做好准备工作
(二)10：00分第一项：宣布“缅怀**先烈，弘扬红色志愿”活动开始；10：02分第二项:向**烈士默哀3分钟；10：05分第三项:向烈士敬献花圈；10：08分第四项：客家人义工团代表梁咏方发言；10：15分全体义工敬献鲜花；10：20分第六项：瞻仰纪念碑；10：30参观大埔三河坝纪念馆；12：00吃饭休息；13：30参观三河坝周围景点；15：00活动结束返回梅城。
七、活动现场控制：
客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。
八、媒体现场采访：
邀请媒体现场照相、记录。
九、活动经费预算：
活动费用预计
十、活动效果预估：
经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代志愿者积极向上的精神风貌。
准备工作安排：
1.理事长梁负责对外联系工作
2.副理事长梁负责动员工作
3.理事人力资源部候负责采购花圈和小鲜花
4.理事后勤部黄负责联系活动车辆
2022清明节缅怀英雄活动方案3
一、活动主题：
缅怀**先烈，弘扬名族精神
二、活动目的：
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。为缅甸**英烈，继承和发扬老一辈**家的优良传统，深化感恩教育和**传统教育，激发同学们的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观人生观和价值观，提高我校学生干部的素质，以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流，以增强团结精神。
举办单位
***学生会办公室
三、活动地点***烈士陵园
四、经费预算：200元
五、活动时间及准备工作
1、活动时间：***x年4月7日
2、准备工作
购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
为确保成员的安全，成员需要遵守秩序，由主办人带领到达活动现场
为了活动的顺利进行，主办人需要和活动地点管理人员提前沟通，达成协议。
全队分成2组，每组30个同学，由组长负责，及时提醒同学们注意事项，如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
3、活动实施
活动定于4月7日09：30从学校出发，乘坐车，因活动人数较多，各个组长负起责任，确保活动顺利进行。
六、参与人员
***学生会成员
***学生会代表
七、活动流程
1、做好扫墓时的准备工作，按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。
2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始
3、学生代表发言
4、学生代表带领大家宣誓
5、奏国歌、（国旗降**）全体成员低头想**烈士默哀一分钟
6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前
7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂
8、进入纪念堂参观并为烈士献花。
9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场
八、后期工作
办公室将活动有关资料交于宣传部，宣传部做好活动宣传工作
及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流
2022清明节缅怀英雄活动方案4
为了深入贯彻落实党的“***”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上***”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记**先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月1日至4月7日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。
三、活动内容、完成时间及责任人
活动内容完成时间完成责任人备注
“清明***，放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任
各班主任检查活动情况并记载
“网上***”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教导主任
各班主任活动要求详见表后附注
活动总结4月7日教导处4月7日前上交
四、“网上***”活动栏目
附注：“网上***”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：
1.参与“网上***”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，
并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2.填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。点击“提交”。
2022清明节缅怀英雄活动方案5
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向**烈士致敬默哀或扫墓等活动追念**烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
一、活动目的。
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活。
2、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的？家中是否长辈（如姑姑等）来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲清明节的来历。
3、讨论：你们是怎样过清明节的？
4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的.扫墓日子，为了纪念**先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？
之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；
之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀**先烈的主要活动了。
今天，老师还请来了一位曾经参加过**战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请**军人讲**战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的**先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。
2022清明节缅怀英雄活动方案6
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明***活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记**先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。
四、活动安排
1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上***，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2.以中队为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3.要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4.鼓励学生向家长宣传，带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5.校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学**先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6.借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
7.制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。
2022清明节缅怀英雄活动方案7
4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀**先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校大队部拟举行“缅怀**先烈，清明节扫墓”活动。带领部分年级队员，前往小洋口闸烈士纪念碑扫墓。具体事项安排如下。
参加扫墓人员：六年级全体队员
一、集合时间：4月5日中午11：45分集中，12：00出发，5：00回校
二、集合地点：校门小广场
三、参加扫墓人员要求：
1、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。
2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。
四、具体扫墓程序
1、在烈士陵园门口集中，步行至烈士陵墓前
2、敬献花圈
3、默哀，奏哀乐
4、听**先烈事迹介绍(边防派出所王干事)
5、队员代表发言
6、献花
7、自由缅怀先烈
五、活动准备
1、租小货车一辆，半天(备装破损的自行车)
2、购花圈一个。
3、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。
4、准备纯净水、一次性纸杯等。
2022清明节缅怀英雄活动方案8
为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用，推进未成年人思想道德建设，根据上级文件要求，今年清明节期间，我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下：
一、活动主题：
慎终追远缅怀先辈奋发有为
二、活动目的：
“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记**先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
三、活动时间：
20xx年3月31日至20xx年4月7日。
四、活动内容：
1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青**烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学习他们的高尚情操。
2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情可贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。
3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面，在首页显著位置开设了“清明***”栏目。
4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。
5、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)
五、活动要求
各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动，也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的**传统和爱国主义教育。
缅怀清明节活动主题方案
为了确保活动能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的缅怀清明节活动主题方案，欢迎大家分享。
缅怀清明节活动主题方案篇1
一、活动主题：
缅怀先烈展望未来，弘扬中国传统文化
二、活动内容
1.开展一次主题讲话。
利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《清明忆先烈》，让学生对清明节的来历有所了解，知道**先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花.感恩!
2.大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。
3.举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述**传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4.清明节扫墓活动。
4月3日周五组织被命名的“高金城”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士，通过讲述**故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式，缅怀**先烈，学习英雄故事，继承**传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动前每个队员亲手制作小纸花。
5.组织学生“网上***”。
组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆中国文明网“网上***”平台，参与“网上***”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以小队为单位制作清明节手抄报。
6.开展“清明习俗我知道”体验活动。
今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。
7.开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。
组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
8.湿地踏青放风筝活动。
为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。4月15日组织三四年级学生到润泉湖公园开展“梦想与风筝齐飞”湿地踏青放风筝活动。
缅怀清明节活动主题方案篇2
一、活动主题：
“缅怀**先烈，弘扬红色志愿”
二、活动目的：
为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中，以激励和引导志愿者积极向上，乐于助人，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀**先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀**先烈，弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛，结合时代特点，对志愿者进行爱国主义和**传统教育，培养学生爱国主义情操，继承、弘扬中华的**传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！
三、活动时间：
20xx年4月3日上午10：00--下午16：00
四、活动地点：
大埔三河坝纪念碑
五、参与人员：
义工团全体管理人员、义工代表15人
六、活动流程：
(一)上午9：00分准时在华建市场门口集中；9：10分出发；9：55分到达英雄纪念碑，“缅怀**先烈，弘扬红色志愿”活动做好准备工作
(二)10：00分第一项：宣布“缅怀**先烈，弘扬红色志愿”活动开始；10：02分第二项:向**烈士默哀3分钟；10：05分第三项:向烈士敬献花圈；10：08分第四项：客家人义工团代表梁咏方发言；10：15分全体义工敬献鲜花；10：20分第六项：瞻仰纪念碑；10：30参观大埔三河坝纪念馆；12：00吃饭休息；13：30参观三河坝周围景点；15：00活动结束返回梅城。
七、活动现场控制：
客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。
八、媒体现场采访：
邀请媒体现场照相、记录。
九、活动经费预算：
活动费用预计
十、活动效果预估：
经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代志愿者积极向上的精神风貌。
准备工作安排：
1.理事长梁负责对外联系工作
2.副理事长梁负责动员工作
3.理事人力资源部候负责采购花圈和小鲜花
4.理事后勤部黄负责联系活动车辆
缅怀清明节活动主题方案篇3
为了深入贯彻落实党的“***”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上***”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记**先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月1日至4月7日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。
三、活动内容、完成时间及责任人
活动内容完成时间完成责任人备注
“清明***，放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任
各班主任检查活动情况并记载
“网上***”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教导主任
各班主任活动要求详见表后附注
活动总结4月7日教导处4月7日前上交
四、“网上***”活动栏目
附注：“网上***”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：
1.参与“网上***”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2.填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。点击“提交”。
缅怀清明节活动主题方案篇4
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向**烈士致敬默哀或扫墓等活动追念**烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
一、活动目的。
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活。
2、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的？家中是否长辈（如姑姑等）来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲清明节的来历。
3、讨论：你们是怎样过清明节的？
4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念**先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？
之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；
之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀**先烈的主要活动了。
今天，老师还请来了一位曾经参加过**战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请**军人讲**战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的**先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。
缅怀清明节活动主题方案篇5
一、活动目的:
回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步的走向自由，而他们化作了这条路上的基石，化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活，发展和提高学生的诵读能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生语文素养，学校特举办缅怀**先烈演讲比赛。
二、参赛对象：
1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)
三、活动要求：
1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取，也可以是诗歌、儿歌、散文等，还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿，时间不超过2分钟。
2、每次场内只有1名选手进入，其余选手在场外等候，听从老师调度。前一名选手在比赛时，后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。
3、比赛分年级进行，采用10分制计分。
4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。
5、观看比赛的班级注意会场纪律，如有违纪者每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。
四、时间安排：
9月10日上午比赛。
五、奖励办法：
1、不分年级设团体一、二,三等奖。
2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。
六、评比标准：
(一)内容(1分)
自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。
(二)普通话(5分)
1、语音：(共3分)
准确(发音标准、清晰自然，音质好且清脆洪亮)3分，
较准确2分，
基本准确1分。
2、语调、语速、流畅度：(2分)
普通话语调标准，语速、停连、轻重格式处理恰当，节奏鲜明，表达流畅(不磕巴、不回读)。
(三)情感表达(3分)
情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。
(四)台风(1分)
1、服装得体，自然大方(0.5分)
2、上下场致意、答谢(0.5分)
缅怀清明节活动主题方案篇6
一、活动主题：
缅怀**先烈，弘扬民族精神
二、活动目的：
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。为缅甸**英烈，继承和发扬老一辈**家的优良传统，深化感恩教育和**传统教育，激发同学们的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观人生观和价值观，提高我校学生干部的素质，以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流，以增强团结精神。
举办单位：xx学生会办公室
三、活动地点***烈士陵园
四、经费预算：200元
五、活动时间及准备工作
1、活动时间：***x年4月7日
2、准备工作
购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
为确保成员的安全，成员需要遵守秩序，由主办人带领到达活动现场
为了活动的顺利进行，主办人需要和活动地点管理人员提前沟通，达成协议。
全队分成2组，每组30个同学，由组长负责，及时提醒同学们注意事项，如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
3、活动实施
活动定于4月7日09：30从学校出发，乘坐车，因活动人数较多，各个组长负起责任，确保活动顺利进行。
六、参与人员
***学生会成员
***学生会代表
七、活动流程
1、做好扫墓时的准备工作，按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。
2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始
3、学生代表发言
4、学生代表带领大家宣誓
5、奏国歌、（国旗降**）全体成员低头想**烈士默哀一分钟
6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前
7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂
8、进入纪念堂参观并为烈士献花。
9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场
八、后期工作
办公室将活动有关资料交于宣传部，宣传部做好活动宣传工作，及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流
缅怀清明节活动主题方案篇7
4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀**先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校大队部拟举行“缅怀**先烈，清明节扫墓”活动。带领部分年级队员，前往小洋口闸烈士纪念碑扫墓。具体事项安排如下。
参加扫墓人员：
六年级全体队员
一、集合时间：
4月5日中午11：45分集中，12：00出发，5：00回校
二、集合地点：
校门小广场
三、参加扫墓人员要求：
1、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。
2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。
四、具体扫墓程序
1、在烈士陵园门口集中，步行至烈士陵墓前
2、敬献花圈
3、默哀，奏哀乐
4、听**先烈事迹介绍(边防派出所王干事)
5、队员代表发言
6、献花
7、自由缅怀先烈
五、活动准备
1、租小货车一辆，半天(备装破损的自行车)
2、购花圈一个。
3、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。
4、准备纯净水、一次性纸杯等。
缅怀清明节活动主题方案篇8
为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用，推进未成年人思想道德建设，根据上级文件要求，今年清明节期间，我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下：
一、活动主题：
慎终追远，缅怀先辈，奋发有为
二、活动目的：
“我们的.节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记**先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
三、活动时间：
20xx年3月31日至20xx年4月7日。
四、活动内容：
1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青**烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学习他们的高尚情操。
2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情可贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。
3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面，在首页显著位置开设了“清明***”栏目。
4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。
5、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)
五、活动要求
各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动，也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的**传统和爱国主义教育。
缅怀清明节活动主题方案篇9
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明***活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记**先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。
四、活动安排
1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上***，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2.以中队为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3.要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4.鼓励学生向家长宣传，带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5.校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学**先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6.借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
7.制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。
